Since its establishment in 2000, the Department of Social and Policy Sciences at Yuan Ze University pioneered the first internship program among sociology departments in Taiwan, integrating it with the writing of research theses. The program aimed to cultivate students’ self-directed learning abilities and practical experience. This system bridged the gap between theory and practice, becoming one of the key features of the department’s education.
【本報訊】
元智大學社會暨政策科學學系自2000年成立以來,首創全國社會學系實習制度,結合專題研究論文撰寫,致力於培養學生的自主學習能力與實務操作經驗。此制度為學生搭建理論與實務結合的橋樑,成為學系教育的特色之一。
社政系的實習制度參考社會工作領域的實習模式,設計完整的實習課程架構。大三學生在升大四的暑假期間,需至政府部門、非營利組織、社會服務,或文化機構進行為期六至八週的實習。這些實習機構涵蓋了多樣化的社會議題領域,為學生提供廣泛的實務學習機會。
(元智社政系結合實習與研究,打造學術與實務並進的典範/照片由本報訊提供)
實習開始前,學生需完成校內的前導課程,了解實習目標與基本實習規範。在實習過程中,校內督導教師會拜訪實習機構,了解學生的工作情況,並與機構交換意見,掌握學生的實習進度與學習效果。同時,督導教師也為學生提供即時的建議與支持,幫助他們克服實務挑戰。
實習結束後,學生根據自身的實習經驗與研究興趣,撰寫專題研究論文。這不僅幫助學生將實習中的所見所學理論化,還鍛煉了他們的研究能力與學術表達能力。學生透過探索社會現象與實務問題的背後原因,學習如何應用學術工具分析現實情境,為未來學術研究或職場生涯做好準備,也成為未來升學與就業的重要基石。
同時,社政系每年舉辦專題研究論文發表活動,提供學生展示研究成果的平台。系上專任教師自學生的論文作品中,擇優參與口頭論文發表競賽,學生在師生面前,以學術研討會方式進行報告,接受校外評審的提問與建議。其他學生則以海報展示的形式,呈現其研究成果,與同儕及師長進行交流討論。這種多元化的發表形式,不僅為學生提供展現自我與交流學術的機會,也營造積極的學術氛圍。
參與論文發表活動,對學生而言是寶貴的學習經驗。撰寫論文的過程中,學生雖備感壓力,但卻也培養批判思考與研究能力,這對其未來升學或進入職場皆有助益。此外,透過口頭報告或海報展示,學生的表達能力與自信心得到提升,特別是在公開場合闡述研究時,能展現專業素養。參與學術活動的經驗,也為學生的履歷加分,增加未來升學及求職的競爭力。
元智大學社政系透過全國首創的實習制度,結合專題研究論文撰寫,為學生打造學術與實務並重的學習環境。每年的論文發表活動,不僅提供學生展示成果的平台,更激發他們的潛力與熱情。未來,社政系將持續優化這一獨特的實習制度,探索與更多國際性非營利組織或政府機構合作的可能性,為學生提供更加多元的學習與實務機會。透過持續創新與完善,社政系致力於培養兼具學術思維與實務能力的全方位人才,為社會的進步與發展注入新動力。
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