Creation Process and Practice Sharing of the Educational Theater “Understand Me, Don’t Understand”.教育劇場《懂我不懂》的創作歷程及實踐分享

The sharing session for the educational theater “Understand Me, Don’t Understand” is jointly organized by Yuan Ze University’s Division of Lifelong Education, Han-Ru Cultural and Educational Foundation, and Hua-Ru Youth Care Foundation. This lecture is part of the “Yuan Ze Classical Culture Lecture Series” hosted by Han-Ru Academy, aiming to explore classical texts with audiences through an online lecture format. Participants are offered a chance for spiritual enrichment and to enhance their appreciation of life. The wisdom of classical culture embodies the essence of Chinese heritage, and by focusing on relatable topics, the lecture seeks to “revitalize the classics,” enabling the audience to experience their profound significance.

【本報訊】

《懂我不懂》教育劇場分享講座由元智大學終身教育部攜手漢儒文教基金會與華儒青年關懷基金會共同主辦。此講座是漢儒書院「元智經典文化講座」系列的一部分，透過線上講座與觀眾探討經典，讓參與者從中得到心靈的充實與生活品味的提升。經典文化的智慧是中華文化的精髓，透過貼近生活的主題，講座希望以「活化經典」的方式讓觀眾感受到其深刻意義。

本次講座特邀台藝大戲劇系主任張連強教授分享《懂我不懂》的創作過程。這齣劇情真摯感人，演繹出榮民伯伯的故事，深入探討社會關注的議題。教育劇場不同於傳統劇場，強調演員與觀眾的互動，透過即興演出與觀眾的反饋互動，使觀眾得以沉浸其中，產生共鳴，從中思考自己與劇中人物的情感聯繫。

 （臺藝大戲劇系主任張連強教授錄影畫面/照片由終身教育部提供）

《懂我不懂》故事背景設定在台北的高級老人安養中心，劇情展開在多位角色的互動中，探討同理心及情感的理解。劇情觸及榮民的內心掙扎、家庭暴力、母女情感的糾結等議題，並通過歌隊、吟唱詩人等多元藝術元素增添情感層次。劇中安排的「停格」互動環節讓觀眾有機會走上台發表感想，成為劇情的一部分，帶來深刻的反思。

這場講座已上傳至YouTube，觀眾可透過影片重溫這段意義深遠的演出：

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