YZU holds Social Welfare and International Conference 元智社政系舉辦社會福祉國際學術研討會

The Department of Social and Policy Sciences of Yuan Ze University held Social Welfare and International Conference on October 15th which falls on 20th anniversary of the department. Through discussion, it helped the academics and Taiwanese people to know more about social welfare, and raised positive strategies to promote social well-being in our country.

Twenty papers are published in the conference with four major aspects, including community empowerment, long-term care industry, cultural creativity, and diverse ethnic groups. These topics include not only academic and theoretical viewpoints by professors, but also the dilemmas of service and suggestions by scholars from the perspective of practical work, which can be regarded as the exchanges and interactions between the “industry” and “academic” circles on the four topics.

【本報訊】

元智大學社會暨政策科學學系適逢二十週年系慶，10月15日假元智五館會議室，舉辦「社會福祉國際學術研討會」，透過討論與激盪，增進學術界與國人對社會福祉的認識，並提出促進我國社會福祉的積極性策略。

（講座邀請到黃俊傑教授進行佛儒人文精神的演講。 /照片由本報提供）

本次研討會特別邀請臺灣大學特聘講座教授、歐洲研究院院士、中研院文哲所學術諮詢委員、元智大學榮譽特聘講座教授黃俊傑，針對「以儒佛人文精神提昇文創新境界」專題演講。也邀請中華經濟研究院台灣經濟研究所李永展研究員、國立臺灣大學古允文教授、國立台北商業大學創意設計與經營研究所陳春富教授、元智大學社會暨政策科學學系謝登旺教授等人進行對談。

黃俊傑以東亞儒佛人文精神重建東亞文化主體性，解決文創產業問題基礎做論述，他說，21世紀是一個高新科技飛躍發展的時代，文創教育必須重新建立東亞文化主體性，進行結構性的翻轉。東亞儒佛人文精神是新時代文創人才培育的重要資源，是「文化認同」的整合平台，也是重塑東亞文化主體性的動力源泉。針對現階段文創事業的問題，黃俊傑表示，台灣當前的去中國化狂流也是問題點之一，短期的政治認同對立，而造成長期的文化認同撕裂，將使台灣青年世代文化資源日益貧困，很容易造成漂泊的浮萍。文創事業之核心能力在於「自我」的心之尋覓與覺醒，需從向外奔馳邁向向內深思，其根本問題在於如何在有限生命中創造無限意義。

針對現在大學生文字表達能力不足的狀況，黃俊傑也提出看法，他認為東亞傳統教育的目標，在於使學習者能將所習得的價值理念，納入自己的身心之中，而寫作正是這種由外入內的有效途徑。經由寫作而深思課堂所聽聞之種種價值理念，從而使「講之以口耳」的教學，轉化為「講之以身心」的教學。如何將知識中的價值理念含納入學習者的身心之中，才能轉化成為他們生命生長的資糧。

元智大學社政系主任李俊豪表示，元智大學創校已30年，今年也是社會暨政策科學學系創系20週年。自創系以來，社政系已為臺灣培育出超過千位投入各行各業的優秀人才，也為元智累積不小的能量。校方在課程設計部分，也回應臺灣的社會發展，伴隨長期過度專注於經濟發展。臺灣近年面臨各式各樣衝擊個人的社會與政策的問題，例如生育率下降、人口老化、身心障礙人口增加、失業與貧窮加劇、社會不平等現象。這些社會問題，不僅阻礙個人的發展，也成為國家發展的絆腳石。如何針對形形色色的社會問題提出有效的對策，以維持國人的基本生活水準，與提高國人的生活品質與社會福祉，不僅是政府施政刻不容緩的目標，也是學術界無可迴避的責任。

（參與師生合影留念。 /照片由本報提供）

研究會中共計有篇論文發表，內容涵蓋四大面向，包括社區培力、長照產業、文化創意，與多元族群等。這些議題，除有教授提出學術與理論性的觀點，也有學者從實務工作的角度提出服務困境與建議，可謂是「產」與「學」界對四項議題的交流與互動。

（與會貴賓合影留念。 /照片由本報提供）