自己設計Co-working Space 藝設系工作室的無限可能

【記者 蔡尚臻報導】

(參與計畫的師生在完成的空間上合影/照片由藝設系提供)

Co-working Space是一種提供共享工作的空間，能夠聚集志同道合的工作者一起共事，建立自然創新的互動與工作。元智大學藝術設計系大二的同學，將三館工作室 R3523進行為期兩個月的改造，以「共享空間」為主題計畫，將工作室分成三個部份，由17位同學分成三小組，各自按不同需求與風格設計、改造，從發想計畫到家具製作一手包辦，更在去年十二月中及一月初，兩階段過程中邀請專業建築師和老師來評比，獲得很好的評價。

(用纏繞方式製作獨具特色的椅子/照片由藝設系提供)

其中「Loop迴路」一組以「迴」為設計概念，在結構的設計上，用纏繞材質的方式，以結尾接合起點，達到一體成形的樣貌。另一組則以「原 THE ORIGINAL」為概念，強調回歸自然初始與無多餘的設計，用木質與清新色彩喚醒工作本質的初心。「PIN PIN樂」這一組則是由單一元件拼湊出不同配置，塑造能夠依個人需求而移動的工業風極簡空間。

(木材與植物營造清新氛圍/照片由藝設系提供)

指導老師黃琬雯表示，每組的空間裡基本上都包括個人工作空間、共同討論工作區、休息區和儲藏區，但各組也會根據所在空間位置的特性，如靠窗或牆面來進行一些特殊變化和調整。然後學生必須在三種材料庫中，選擇至少三種不同的材料（板材、角材、單元）來搭配制作「共享空間」，且要符合系統化、折疊、可移動與環保材的規定。

(拼接設計別具童趣與機動性/照片由藝設系提供)

在一次次的提案中，屬於學生們自己的共享空間一點一滴成形，透過雙手敲打製作，將紙上的構想與設計得到實踐。當手上的溫度傳至桌椅、媒材，工作室就不只是一間普通的教室，而是一個孵育創意與靈感的空間。這次的工作室設計實作課程，帶給藝設系學生們別於以往的設計體驗。