策展實務—以故宮清代皇帝展為例

【記者 莊國民報導】

元智大學中國語文學系誠請故宮博物院圖書文獻處副研究員許媛婷，於5月28日蒞臨元智三館，舉辦「策展實務——以故宮清代皇帝展為例」講座，分享規劃故宮清代文物展覽的經驗，讓學生學習策劃畢業展覽的方法。

（許媛婷強調，主軸是策展的關鍵/照片由莊國民拍攝）

對於許多的應屆畢業生而言，畢業展覽會是一次嘔心瀝血、全心全意投入於創作作品中，冀望自己的創意與用心得以展現。學生又該如何去精心去策劃一次特別的展覽呢？許媛婷認為，策辦展覽的首要步驟就是要凝定展覽的主軸。她以故宮於2011至2012年的「康熙大帝與太陽王路易十四特展」為例，清朝康熙帝與法國路易十四世兩位君王的特色比較：均為幼沖即位、擅長騎射，並熟悉多種語文、皆提倡科學，喜愛藝術，更喜愛園林之勝等驚人的相似之處為展覽的亮點，凸顯中西方之間的文化交流之主軸，使展覽主題更能引人瞩目，吸引人們的參訪興趣。

（以清代文物展覽為例，為同學們講解策展所需注意之事宜/照片由莊國民拍攝）

設計一項展覽主軸的關鍵，是要有故事可說。許媛婷指出，故宮多數的文物是由清朝歷代皇帝所蒐集而成，其中更以乾隆帝為文物收藏家的佼佼者，僅他一人就承包故宮絕大部分的珍藏。她再次舉2012年的「品牌的故事—乾隆皇帝的文物收藏與包裝藝術」的策展主軸例子。策展者須先充分暸解乾隆（主軸）的生平歷程、個人藝術品味與特色，探索乾隆的藝術品味，並以他所收藏的藝術文物作搭配，從中呈現出他獨特的藝術品牌，以及乾隆與文物之間的典故。反之亦然，若以文物為主軸，該件文物必具備豐富精彩的故事性與藝術性，並添加各種的多媒體或動漫效果，方能吸引人們的眼球。

講座尾聲，許媛婷認為策劃展覽非一人可成，必須與各方面單位多次協商，和同仁們的相互溝通及合作，以確保每一項作業流程能順利進行，期許大家能從中獲得策展的基本概念。